Всем хорошим во мне я обязан. Новосибирск и Новосибирская область: свежие новости, объективный анализ, актуальные комментарии. «Всем хорошим во мне я обязан книгам»

В дни весенних каникул в Огнев-Майданской библиотеке проходила неделя детской книги под названием «Всем хорошим во мне я обязан книгам».

Настоящим праздником для наших ребят стало открытие Недели детской книги в РДК «Мир». Кукушкина Юля, Переходцева Ирина, Шелина Елена были награждены грамотами за активное участие в районном конкурсе плакатов и буктрейлеров «Давайте Горького читать!» .

Для юных читателей прошел литературный час, посвященный 150 - летию со дня рождения русского писателя А. М. Горького. Дети познакомились с творчеством и биографиейнашего земляка-нижегородца А. М. Горького, узналио его детстве, о бабушке Акулине Ивановне Кашириной . Ребята п ознакомились с добрыми, поучительными и забавными сказками: «Воробьишко», «Самовар», Случай с Евсейкой», «Про Иванушку-дурачка.

Для детей из детского сада «Снежинка» проведена литературная игра «Поэт из страны детства» , посвященная юбилею русского писателяи поэта С. Михалкова. Юные читатели познакомились с биографией, с веселыми и добрыми стихами С. Михалкова, вспомнили всем знакомые стихи: «А что у вас», «Мимоза» и др.Прослушали всем знакомую сказку для детей «Зайка – Зазнайка».

Знатоки детских книг совершили «Путешествие в океане чудесных книг», где проявилихорошие знания произведений К. И. Чуковского, Н. Носова, С. Михалкова и др. писателей. Собирали портреты персонажей знакомых и любимых книг, разгадали морские загадки. Вспомнили свои любимые произведения, участвовали в викторине, отгадывали сказочные загадки. Познакомились с книгами, представленными на книжной выставке «Россыпи книжных сокровищ».

Как здорово сделать что-то интересное, полезное или красивое своими руками!И совсем не обязательно для этого быть Мастером – есть простые и доступные технологии. Библиотекарь

М. В. Дряхловапровела мастер-класс «Цветочные мотивы», где дети с большим удовольствием с помощью цветной бумаги, клея и ножниц, смогли собственноручно изготовить яркие и оригинальные цветочные открытки.

БиблиотекарьОгнев-Майданской сельскойбиблиотеки

М. В. Дряхлова

С большим интересом я прочитал корреспонденцию Любови Ржевской "Чтоб классиков читать, душою надо потрудиться", опубликованную в газете "Ведомости" за 5 декабря 2003 года. Тема, на мой взгляд, действительно важная и актуальная. В самом деле, почему школьники даже старших классов сегодня мало читают классическую литературу?

Я не сделаю большого открытия, если скажу, что и взрослые все меньше внимания уделяют классическим произведениям художественной литературы.

Как-то после окончания книжной ярмарки, которая работает по субботам у ДК имени Чкалова в Новосибирске, я увидел лежащую на газоне книгу Юрия Олеши "Избранное", где собраны его замечательные произведения: роман для детей "Три толстяка", несколько рассказов и уникальные заметки "Ни дня без строчки". Мимо шли люди, десятки людей.

Что же с нами происходит? Легче всего объяснить все ленью, потерей интереса к тем нравственным началам, которые содержит в себе классика.

Помнится, в годы учебы в университете я услышал от преподавателя, мол, вам подавай только детективы. Но теперь я понимаю, что и детективы бывают разные. Одно дело произведения Агаты Кристи, Жоржа Сименона, где ярко выписаны характеры, психология действующих лиц, и совсем другое - книги, которые выпекаются со скоростью лепешек на сковороде и заполняют прилавки. Голые факты, почерпнутые из судебных материалов или придуманные юристами. Бездуховность, страшилки, пошлость. Чем такое читать, может, лучше вообще не читать? Рядом с такой литературой я поставил бы и так называемые любовные романы, авторы которых ставят своей целью пощекотать нервы читателей.

Отвечая на вопрос: почему люди стали меньше читать, выдающийся писатель Чингиз Айтматов недавно в беседе по радио сказал, что это веяние эпохи. Глобализация проникает во все поры жизни. Люди подолгу просиживают у экранов телевизоров, компьютеров. Безусловно, при этом они получают определенный эмоциональный заряд. Но книгу никак нельзя забывать, потому что она - фундамент культуры. Книга, а тем более хорошая, была и должна оставаться постоянным и надежным спутником человека.

Приучать читать книги нужно с раннего возраста, как только малыши постигают азбуку. Все любят мультики. Но ведь есть еще чеховская Каштанка, Филлипок Льва Толстого, Русалочка и Снежная Королева Ганса Христиана Андерсена.

Когда увидел издание, о котором идет речь в статье - "Все произведения школьной программы в кратком изложении", я вспомнил, как мы изучали в университете русскую и зарубежную литературу. Произведения читали в течение всего семестра. Но накануне экзаменов выяснялось, что одолели только треть. Ведь одна "Жизнь Клима Самгина" Максима Горького насчитывает несколько томов, или эпопея "Война и мир" Льва Толстого! Если бы тогда, в период моего студенчества, была такая книга, вероятно, я мог бы ей воспользоваться. Но только чтобы сдать экзамен или зачет. Совсем другое - чтение для себя, для души.

За последние несколько лет я перечитал собрание сочинений Л. Толстого, А. Чехова, М. Горького, А. Куприна, В. Гюго, Н. Гоголя и других. Сейчас на моем столе "Обыкновенная история" И. Гончарова, а перед этим я закончил чтение его "Обломова". На очереди гончаровский "Обрыв". Я ценю в классических произведениях высокую нравственность, борение истинных чувств, ответы на многие волнующие меня вопросы, прекрасно выписанные диалоги, монологи и пейзажные подробности. Каждое из таких произведений обогащает, заставляет думать о том, что происходит в обществе, кто тебя окружает, в чем смысл жизни. Ведь часто классические произведения более современны, чем нынешние. Еще напомню высказывание Горького: "Всем хорошим, что есть во мне, я обязан книгам…".

Я, к стыду своему, не помню, какому писателю принадлежат эти слова, но полностью с ним согласна, потому что книга — это то бесценное сокровище, которое обогащает нас не материально, а духовно, дарит нам весь мир во всём его многообразии, давая пищу нашему уму и сердцу. Первые детские впечатления связаны непременно со сказками, с тихими и ласковыми голосами мамы, бабушки или дедушки, читающими нам эти сказки или просто рассказывающими их на память. А игрушки — если держит ребёнок в руках плюшевого мишку, то обязательно вспомнится Агния Барто («Уронили мишку на пол…»); если одноухого, но такого любимого зайчика, то тут же скороговоркой пробормочет: «Зайку бросила хозяйка…», и так до бесконечности. Растёт малыш — растут и его «книжкины» друзья, теперь уже вступают в свои права Том Сойер и Гекльберри Финн, Малыш и Карлсон, Тимур вместе со всей командой, и Незнайка вместе со всеми друзьями, ну а у сегодняшних детей тоже есть свои любимцы — Гарри Потер, персонажи из Толкина и т. д. Перечень имён и героев у каждого свой, но отношение к книге остаётся у всех одинаковым — без литературного творчества жить иногда очень трудно.

Каждый год все городские, районные, поселковые и сельские библиотеки проводят мероприятие, которое можно назвать глобальным, — «Библионочь». Цель этого мероприятия — максимально приобщить всех — от мала до велика — к литературе, напомнить о том, что сила печатного слова несравнима ни с какими другими источниками, несмотря на их «продвинутость» и кажущееся преобладание в мире информационных новаций.

Кимрская центральная районная библиотека ежегодно приглашает всех любителей и ценителей книги на очередную встречу с книжным богатством, представленным в многочисленном строю стеллажей библиотечного зала. Этот год, естественно, не стал исключением. Были приглашены кимрские поэты, мастер прикладного творчества Александрова Раиса Андреевна и — главные гости — учащиеся 9«б» класса средней школы № 4, пришедшие с учителем русского языка и литературы Рогуновой Тамарой Николаевной, к которой у меня особое отношение — считаю, что если бы все предметники были такими, как она, то, наверное, не сталкивались бы мы с вопиющей безграмотностью, ошеломляющим невежеством, скудоумием некоторых наших молодых граждан (зато с упоением «шарящих» в социальных сетях, где можно столкнуться с такими перлами, что впадаешь в ступор, поражаясь «богатству и многообразию» великого и могучего русского языка).

С чего начинается «Библионочь»? Естественно, с вступительного слова «главного человека» каждой библиотеки. Черных Ольга Владимировна, тепло приветствовав гостей, рассказала о главных задачах, стоящих перед библиотечными учреждениями, о роли книги в жизни каждого человека, о том, какое важное место занимает литература в нашем сознании. Телевидение, Интернет — никто не может не отдать им должное, но пальма первенства всё-таки у книги. Наверное, все помнят слова одного из героев культового фильма «Москва слезам не верит»: «А вот давайте поговорим об этом через 20 лет: не будет ни кино, ни театра, будет только телевидение!». Но миновали столетия, течёт неумолимое время, уже не так остро сшибаются шпаги по поводу и кино, и театра, и телевидения, и даже Интернета… А книги — вот они, перед нашими глазами, и как бы ты ни увлекался гаджетами, театром, кинофильмами, а книга — всегда рядом. Только протяни руку — и окунёшься в мир детства, мир фантазии, мир чувств, мир неведомого и непознанного.

В течение отпущенного нам «библионочного» времени мы успели почувствовать, как плотно вошла в нашу жизнь книга, как бы благодарны за то, что в бурном ритме наших дней есть у нас своего рода маленькая отдушина, когда можно взять в руки любимую (или совсем новую, ещё не прочитанную) книгу и погрузиться в волшебный мир встречи с печатным словом. Читал стихи известный кимрский поэт Сергей Титов, пела замечательно под гитару Надежда Титова (Грунёнкова), радовала нас замечательными поэтическими строками Анжела Завьялова. А потом — так неожиданно и приятно! — с чтением стихов замечательных (и, не сомневаюсь, уже забытых некоторыми) поэтов Тютчева, Фета, Заболоцкого, Цветаевой, Светланы Лео вышли к нам девятиклассники Алексей Боков, Юля Кузьминова, Наталья Ушакова, Лиза Важнецова, Снежана Серова. Думаете, они просто пробормотали нам стихи? Ошибаетесь — это было художественная декламация, с присущим юношеству желанием донести до нас красоту и величие, поэтический настрой и душевный трепет, которым дышит каждое стихотворение. Спасибо вам, ребята, за подаренную всем нам радость.

Потом было ещё много всего — и обмен среди ребят книгами («самыми-самыми»), и подарок от библиотеки — выданные для прочтения произведения, которые, как сказала Мария Лебедева, станут любимыми, и, конечно, обязательное чаепитие. А пока «варился» чай и лакомились милые наши книгочеи всякими сладостями, я не обошла своим вниманием ещё одну интересную придумку работников библиотеки. Скромно примостился на одном из стеллажей своего рода «постер», озаглавленный «И в памяти, и в книге — навсегда». Что же там? Оказывается, к 72-й годовщине Великой Победы здесь подготовили интересную фишку — любой посетитель библиотеки может вспомнить название книги о войне, которая им прочитана. Я вчиталась в эти строки — и… нешуточно огорчилась (оказалось, что все книги, которые записаны, я читала), мучительно пыталась вспомнить ещё и ещё… И только придя домой, начала буквально сыпать этими названиями… Но ведь какой хороший практикум для памяти!

Мне хотелось бы вместе со всеми читателями (верю, что вы меня поддержите!) искренне поблагодарить тех людей, которые делают всё возможное и невозможное, чтобы никто не остался равнодушным к великому таинству ПЕЧАТНОГО СЛОВА. До новых встреч!

Инна Семенова

P.S. Рассказ о «Библионочи» будет продолжен в следующем номере.

23 мая в отделе абонемента Национальной библиотеки ЧР им. А.А. Айдамирова состоялся литературный час «Всем хорошим во мне я обязан книгам», посвященный великому мастеру слова Максиму Горькому.

Для встречи была подготовлена книжная выставка «Горький в зеркале эпохе», знакомящая с его богатым творческим наследием. На выставке были представлены произведения мастера слова, а также исследования известных литературных критиков, знакомящие с биографией писателя.

- «Всем хорошим во мне я обязан книгам: еще в молодости я понял уже, что искусство более великодушно, чем люди. Я люблю книги: каждая из них кажется мне чудом, а писатель - магом. Я не могу говорить о книгах иначе, как с глубочайшим волнением, с радостным энтузиазмом. Быть может, это смешно, но это так. Вероятно, скажут, что это энтузиазм дикаря; пусть говорят - я неисцелим», - пишет Максим Горький.

Гостям предложили посмотреть документальный фильм о творчестве Горького. В ходе литературного часа прозвучали знаменитые произведения М.Горького «Песня о Буревестнике», а также стихи «Прощай», «Стихи Лизы» («Орел поднимается в небо») и «Не браните вы музу мою».

Идея:

Принцип самообразования посредством чтения «правильных» книг актуален всегда. Это доказывает жизненный и творческий путь писателя А.М.Горького. Во все времена книга остается главным «самоучителем» человека, желающего быть «разумным» и успешным.

Задачи:

• Раскрыть широкие возможности, открывающиеся перед человеком, читающим «правильные» книги.
• Мотивировать интерес к чтению посредством примера жизни и творчества писателя М. Горького.

Подразделы:

• 1. «Суровая сказка» детства.
• 2. Учителя: люди и персонажи.
• 3. Портретное сходство или двойник.

Цитаты:

«Для меня книга-чудо, в ней заключена душа, написавшего ее, открыв книгу, я освобождаю эту душу, и она таинственно говорит со мной».

М. Горький.

«Книги показывали мне иную жизнь - жизнь больших чувств и желаний. Я видел, что люди, окружающие меня, живут в стороне от всего, о чем пишут книги. Что интересного в их жизни? Я не хочу жить такой жизнью… Это мне ясно, не хочу».

М. Горький.

«Читай книги - это самое лучшее! Не поймешь книгу - семь раз прочитай, семь не поймешь - прочитай двенадцать…»

М. Смурый .

«Вы самоучка? В своих рассказах Вы художник, причем интеллигентный по-настоящему. Вы умны и чувствуете тонко и изящно, как художник, прошедший очень хорошую школу».

А.П.Чехов.

«Все более расширяя передо мной пределы мира, книги говорили мне о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему, как много сделал он на земле и каких невероятных страданий стоило это ему».

М.Горький

«В Нижнем… я познакомился с В.Г.Короленко, которому обязан тем, что попал в большую литературу».

М.Горький

«Я хоть и не очень молод, но не скучный парень и умею недурно показывать, что делается с самоваром, в который положили горящих углей и забыли налить воду…»

М.Горький

Эх, бескрылый человек,
У тебя две ножки,
Хоть и очень ты велик.
Едят тебя мошки!
А я маленький совсем,
Зато сам я мошек ем.

М. Горький «Воробьишко»

1.подраздел.

Оформление:

Инсталяции:

• Самовар с цитатой Горького, сундук Смурого, обгоревшая свеча.
• Цитаты в виде силуэта воробышки, раскрытой книги, чернильницы с пером.

Интерактивные задания:

Расшифруй фразу, сказанную героем пьесы М.Горького «На дне».

(на листке, как будто обгоревшем по краям)

Анна Леонидовна Комлева,
главный библиотекарь отдела художественной книги